欢迎来到冯廷勇教授课题组!

 

         冯廷勇(1976-),博士,西南大学二级教授,博士生导师,现任心理学部副部长,心理学国家级实验教学示范中心主任;入选国家高层次人才项目青年人才(2021年),重庆市学术技术带头人(2019年),重庆市青年专家工作室领衔专家(2021年),美国宾夕法尼亚大学访问学者,九三学社社员;教育部全国学生心理健康工作咨询委员会专家(西南片区副组长),中国心理学会理事,《心理科学》副主编,《心理科学进展》、《应用心理学》、《教育生物学杂志》等核心期刊编委;中国心理学会情绪与健康心理学专业委员会副主任委员,中国心理学会决策心理学专业委员会委员,中国心理学会发展心理学专业委员会委员,重庆市心理学会发展心理学专业委员会主任,重庆市妇幼卫生学会儿童心理与行为发展专委会副主任,重庆市高校中青年骨干教师(第七批),重庆市第二批社会科学专家库成员(2014年),重庆市总工会教育培训专家(心理学类,3位专家,2015年),“5.16”幼儿心理健康日暨幼儿心理关爱联盟发起人,中华医学会第21、22、28次全国儿科学术会议发育行为专业分会报告人,“牛听听”儿童智能熏教机(2020年京东和天猫两大电商平台智能早教产品销售排名第一)主要架构人。

     目前,先后主持了5项国家自然科学基金项目(32271123;31971026; 31571128; 31271117; 30800292)、1项科技部重大专项(2021ZD0200530)子课题、1项科技部重点研发项目(2022YFC2705201)子课题和1项重庆市技术创新应用发展重点项目(CSTB2022TIAD-KPX0150)等近20项各类项目。以第一或通讯作者身份在国际心理学顶级期刊Journal of Experimental Psychology: General、Cerebral Cortex、Neuroimage、Brain Structure and Function、Human Brain mapping、Cortex、Social Cognitive and Affective Neuroscience、Neuropsychologia、Biological Psychology、《中国科学》、《科学通报》、《心理学报》等高水平专业刊物发表130多项研究成果(SCI/SSCI论文80余篇),主编或副主编国家级规划教材、著作等6部,荣获重庆市社会科学优秀成果奖三等奖。相关研究成果入选国际顶级刊物《Science》的Editor’s Choice(编辑选择奖),被Psychology Today、新华网、新浪、网易、搜狐、上游新闻、重庆晚报等媒体广泛报道。

关于我们

 本课题组主要研究兴趣:

(1)时间认知与决策(拖延行为、跨期选择等)的认知神经机制。主要聚焦对拖延行为/跨期决策的探究,旨在揭示拖延行为/跨期决策背后的认知机制及其神经基础,并通过行为干预以及非侵入式的神经调控技术(tDCS)来减少个体的拖延行为/改善个体的跨期决策。原创性提出了拖延的时间决策模型(TDM)、三重结构神经网络模型,为拖延领域研究奠定了被国际广泛认可的理论基础。

(2)儿童认知发展与脑可塑性,包括正常儿童与ADHD、ASD儿童。不仅旨在探明ADHD、ASD儿童核心症状背后的心理机制以及其神经基础,还围绕ADHD儿童的早期识别、智能评估和个性化干预(心理行为干预、神经调控)展开临床应用研究。课题组与全国多所顶级儿童医院合作,开发了ADHD儿童智能诊疗系统基于可穿戴设备的多模态评估系统,基于虚拟现实的ADHD儿童评估和训练系统

(3)恐惧情绪加工的习得、巩固、再巩固、消退以及记忆相关的认知神经机制。

       实验室负责人为国家高层次项目青年人才冯廷勇教授,成员包括青年骨干教师晏妮教授,周峰教授,冯攀副教授等。培养的硕士和博士研究生超过100名(含在读),毕业生前途光明,博士毕业生就职于浙江大学、西南大学、陆军军医大学等名校,硕士毕业生就职于各“大厂”,如阿里巴巴、华为小米、美团等;各知名中小学,如成都市东光小学、河南师范大学附中双语国际学校等;或者前往全球知名大学继续读博深造,如,美国佛罗里达大学、荷兰莱顿大学、北京大学、香港中文大学、北京师范大学等。实验室使用当前主流的心理学技术方法(眼动仪、生理多导仪)、认知神经科学(fMRI、EEG、fNIRS、tD/ACS)、基因组学(宏基因组、人体代谢等)。同时实验室每学年定期开展实验技术交流培训,学习新技术,新方法,与时俱进!

研究成员

晏妮

◊美国德州大学奥斯汀分校博士,西南大学教授,入选重庆市英才计划·青年拔尖人才(2022),美国儿童发展研究协会(SRCD)会员。

◊2023年进入国家“WR计划”青年拔尖答辩环节(哲社领域)。

◊先后主持多项国家自然科学和社会科学基金以及国家科技部课题,如国家自然科学基金面上项目,国家社会科学基金”十三五”规划 2020年度教育学青年课题。

◊顶级学术期刊文章,Journal of Experimental Psychology : General, Journal of Child Psychology and Psychiatry,Child Development等。

周峰

◊电子科技大学生物医学工程博士,西南大学心理学部教授。入选重庆市英才计划·青年拔尖人才(2022)。

◊2023年进入国家“WR计划”青年拔尖答辩环节(自科领域)。

◊2023获首批国家自然科学青年基金项目。

◊目前已在国际顶级期刊 Nature Communications、Biological Psychiatry、eLife、Human Brain Mapping以及Addiction Biology等杂志上以第一作者发表了多篇SCI论文,另有恐惧神经机制的著作章节1篇以及合作论文30余篇。

冯攀

◊西南大学博士,西南大学心理学部副教授。

◊先后主持了1项国家自然科学基金、1项中国博士后科研项目、1项重庆市博士后科研项目、1项中央高校科研业务经费项目、1项博士启动基金。

◊在国内外学术刊物以第一作者或共同第一作者在Cerebral Cortex, NeuroImage, Social Cognitive and Affective Neuroscience、 Scientific Reports、 Brain Research和中国科学等高水平专业期刊发表论文10余篇。

研究项目

1.基于人工智能的儿童青少年拖延症识别及辅助干预系统研发与应用(主持),重庆市技术创新与应用发展重点项目,经费100万元,20231—2025年12月

2.儿童常见发育行为性疾病的早期诊断与干预及预警体系建立子课题,主持),科技部重点研发项目,经费80万元,202212—202511

3.中国学龄儿童脑智发育队列建设-西南大学子队列子课题,主持),科技部重大专项,经费200万元,20227—202612

4.国家重大人才工程青年人才项目(主持),西南大学,经费300万元,2021年4月—2024年4月

5.拖延行为认知干预与神经调控(主持)国家自然科学基金面上项目,经费54万元,2023年1月—2026年12月


研究成果

    科研成果:以第一或通讯作者身份在国际心理学顶级期刊Journal of Experimental Psychology: GeneralCerebral CortexNeuroimage、Brain Structure and Function、Human Brain mapping、CortexSocial Cognitive and Affective Neuroscience、Neuropsychologia、Biological Psychology、《中国科学》、《科学通报》、《心理学报》等高水平专业刊物发表130多项研究成果(SCI/SSCI论文80余篇),主编或副主编国家级规划教材、著作等6部;相关研究成果入选国际顶级刊物《Science》的Editor’s Choice(编辑选择奖),被Psychology Today、新华网、新浪、网易、搜狐、上游新闻、重庆晚报等媒体广泛报道

    

    成果应用:(1)ADHD儿童智能筛查与评估系统;(2)基于虚拟现实的ADHD儿童评估和训练系统;(3)基于正念训练与认知行为疗法的ADHD儿童干预方案。所开发系统在重庆医科大学附属儿童医院等著名医院或教学机构中应用,并逐渐向全国推广。(4)“牛听听”儿童智能熏教机(2020年京东和天猫两大电商平台智能早教产品销售排名第一)主要架构人

课题组数据库

Big Data, Big Science!

跨期决策多模态数据库

主要针对跨期决策的多模态神经影像数据库,包含212名健康个体的任务态数据、409名健康个体的结构态数据、409名健康个体的静息态功能数据、以及212名健康个体的DTI数据。丰富的行为数据和问卷数据。

拖延多模态数据库1

主要针对拖延的多模态神经影像数据库,475名健康个体的结构态数据、475名健康个体的静息态功能数据、以及475名健康个体的DTI数据。丰富的行为数据和问卷数据。

拖延多模态数据库2

主要针对拖延的多模态神经影像数据库,340名健康个体的结构态数据、340名健康个体的静息态功能数据、以及340名健康个体的DTI数据。丰富的行为数据和问卷数据。

华大多组学数据库

多模态神经影像数据库,包括拖延、决策等变量,1676名健康个体的结构态数据、1676名健康个体的静息态功能数据、以及1676名健康个体的DTI数据。超过百种的行为数据和问卷数据。包含生理指标、如皮电、心率等,以及多组学(宏基因和代谢)指标。

3-6岁幼儿追踪

2015-2018年对129名幼儿为期3年的追踪研究。主要包含,认知发展、社会性发展、人格特质、生理因素、环境因素的测试。

学前教育质量监测

2018起对,以教育部正式颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,分别对大班、中班、小班儿童学习和发展进行评估。监测的省份包括:河南、四川、重庆。其中、结果质量样本量达到100W+

小学生拖延行为数据

2019-2020采取整体抽样法,收集6312名小学生学业拖延现状及影响因素。其中涉及省份包括:重庆、山东、河南三个地区的13个小学,涵盖4个年级。

多模态ADHD儿童数据

2023年开始与重庆市儿童医院合作建立多模态儿童ADHD数据库,包含神经影像学数据(磁共振静息态功能数据,结构态数据,EEG静息态数据、任务态数据),以及丰富的行为数据,问卷数据。希望有兴趣的同学可以加入进来一起完善和丰富数据库!

人才培养

多方向人才培养,总有一条道路适合你!

       我们实验室的工作核心是人才培养,多年以来,我们追求卓越,培养出一批又一批高素质的科研人才、教育精英和企业精英。这些人才在学术界、企业、教育界继续推进科学和技术的发展边界,体现了我们人才培养理念的成功实践。

       科研人才方面,我们重视理论基础与实验能力的双向打造。这些人才不仅深耕于基础研究,解答学术难题,还贡献于应用研发,为社会进步提供支撑。我们中的许多已在国内外高校担任教授或研究员职位,发表高质量学术论文,并获得多项科研成果奖励。例如,毕业生就职于浙江大学(2020年毕业博士张顺民,特聘研究员,博士生导师),陆军军医大学(2022年毕业博士陈志毅,特聘教授,博士生导师,心理学院实验室主任),博士毕业生李泉(云南省千人计划“青年人才”)等。

       另一方面,我们也为各大企业输送了一批核心技术人才。这些人才携带着优秀的问题解决能力和项目管理经验,已经在多个行业标杆企业中担纲要职。比如,2022年毕业硕士张雅琪(就职于阿里巴巴),2021年毕业硕士高侃鑫(就职于小米科技有限责任公司),2023年毕业硕士徐淑颖(就职于长安集团)等

       当然,我们也为教育领域源源不断地输送人才,他们在课题组中经过良好的训练,为教育下一代提供坚实的理论基础和教育素养。比如:2023年硕士毕业生刘叶(就职于重庆外国语学院),2023年毕业硕士房欣(就职于无锡市连元小学),硕士毕业生王慧(就职于成都市东光实验小学)等。

       我们也为继续想读博深造的同学提供了强大的支持,为日后赴国内外名校科研学习提供坚实的基础。比如,刘佩伟,美国佛罗里达大学,2018届;张辰炎,荷兰莱顿大学,2018届;胡玥,香港中文大学,2019届;张李斌,北京师范大学,2020届;王俊宇,香港大学,2022届;胡博文,北京师范大学,2023届;林永乐,澳门大学,2024届等。

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